Evaluación final:

Una niña del grupo dirigio una actividad "Collar de sopa" que ella misma planeó y esto fue lo que pasó:

Durante la actividad los niños utilizaron el conteo para colocar el número de sopas necesarias para realizarlo, se dieron cuenta de que era más difícil realizarlo con sopa de codo y al utilizar la pintura identificaron que cierta combinación daba un color por ejemplo: si combinas rosa, verde, amarillo y rosa te queda un color naranja y si combinas azul y rosa te queda un color lila.

La niña que aplicó la actividad se mostró segura al dirigir la actividad, fue capaz de dar las indicaciones claras y sencillez, explico y ejemplifico lo que tenían que hacer y dio atención individualizada a los niños que se lo pedían.

Evidencias:

Realizando el collar

Pintando el collar